
6月至7月,广东省莫玲名教师工作室联合以湛江市委机关幼儿园为核心园的广东省高质量幼儿园共同体,先后走进吴川市振文镇、麻章区太平镇、坡头区、廉江市和遂溪县,开展跨区域送教下乡暨课题成果推广系列活动。围绕雷州文化融入幼儿园课程,名师团队通过成果分享、案例交流、实操教研和现场指导专业杠杆炒股公司,推动优质教研资源向基层园所延伸。
雷州文化资源丰富,如何从中挖掘适合幼儿的内容,并转化为幼儿可感知、可参与的课程?系列活动以这一问题为切入点,在廉江市第四幼儿园、遂溪县第一幼儿园、坡头区第二幼儿园等场地开展标准化教研,把课题研究成果与幼儿园保教实践结合起来。
活动中,主持人莫玲围绕《浸润·传承·共成长——雷州文化融入幼儿园课程的实践与探索》作专题分享,介绍相关省级课题的研究思路、实施路径和本土文化课程开发经验。朱源宁分享市级课题《雷州文化融入幼儿园角色游戏的研究》成果,围绕雷州文化与幼儿园角色游戏的融合展开交流,探讨乡土教育资源在幼儿游戏中的开发与运用。
课题成果如何落到具体课程中?各片区带来了一批源于教学实践的案例。廉江场上,赵晴分享课程故事《从“我的”故事到“我们”的剧本》;遂溪场上,朱慧带来游戏案例《蒲织小主播逆风翻盘记》;坡头场上,郑木兰分享《偶遇三改 巧手探成长》。几位教师结合课程实施过程,交流本土文化课程开发的实践与思考,为参训教师提供参考。
在分享研究思路和课程案例的基础上,系列活动进一步突出实操性。莫玲组织开展《本土文化课程开发“四步转化法”》实操教研,围绕如何把地方乡土文化转化为适合幼儿学习与探索的课程资源进行现场指导。课题成果分享、课程案例交流、实操教研和现场指导相互衔接,推动课题研究成果由理论层面走向保教实践。
据统计,系列活动辐射湛江各县(市、区)200多所幼儿园,累计500余名幼儿教师参加现场学习和研讨。通过跨县域送教,省级名师工作室和高质量幼儿园共同体进一步发挥示范带动作用,为基层教师开发本土文化课程提供思路,也为湛江城乡幼儿园共享教研成果、提升保教质量搭建交流平台。
南方+记者 林日清
通讯员 赵晴
【作者】 林日清
【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端专业杠杆炒股公司
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